医药信息类应用型人才培养模式实验区从2012年6月开始立项建设，以医药信息工程学院为主体，涵盖了信息管理与信息系统、计算机科学与技术、生物医学工程、电子信息工程、数字媒体技术等五个专业共2700多名学生。经过3年建设，从应用型人才需求信息动态分析机制、与之相适应的课程体系、校企合作共建应用型专业、学生科技创新能力培养及应用型人才培养各管理层面的制度等方面实施改革，在课堂教学、课内实验、企业实训、课外学术科技、创新创业活动、就业跟踪与反馈等方面建立了比较完善的人才培养体系，并取得了一定的成果：建立了“二级学院校友会定期联络机制以及不定期的毕业生问卷调查机制”；修订了信息类各专业的培养方案，其中强调了医药特色及学生实践能力的培养；与相关企业签署了校企共建专业的协议，并已开始深度合作建设计算机科学与技术（医药软件服务外包）专业；成立了信息工程研究所，建立了两个科研团队，对外承接项目，以实际项目开发为主培养学生的科技创新能力；成立了学生创新协会，建设了创新实验室；建立了指导教师奖励机制。通过上述平台机制及建设措施，大大提高了实验区学生的科技创新能力及就业质量， 2012年以来学生参加省级以上的科技竞赛共获奖４３项，其中：国家级一等奖１项，二等奖３项，三等奖１项；连续多年学生就业率都在97%以上，且就业质量较高。